A igreja de Cristo é um organismo vivo com funções variadas e complementares. A cerca disso o apóstolo Paulo escreveu em I Coríntios 12, falando sobre os diferentes DONS ESPIRITUAIS, os diferentes MINISTÉRIOS e as diferentes formas de ATUAÇÃO que englobam o agir da igreja sob a direção do Espírito Santo.
Em Romanos 12 o apóstolo apresenta uma lista de dons espirituais, incluindo o dom de ensinar, acrescentando àqueles que o receberam, palavras de exortação: “que se dediquem, que se esmerem em ensinar“; recomendação deixa claro que não basta ter o dom, tampouco a facilidade de estar à frente e liderar um estudo bíblico, é preciso estudo.
Considerando a importância do ministério do professor de crianças trataremos neste artigo sobre três tipos de preparo:
- bíblico,
- espiritual
- pedagógico.
Preparo bíblico: por mais que você conheça uma história bíblica, quando for conta-la precisa prepara-la de novo. Apresento pelo menos dois são motivos pelos quais esse procedimento é essencial:
Primeiro: em cada culto o professor segue algumas diretrizes específicas, tais como, o ensino principal, que deve ser enfatizado durante a contação da história e as outras partes do programa. Por isso a mesma história bíblica pode ser contada várias vezes, com diferentes ênfases, necessitando, portanto um novo estudo, um novo preparo.
Vejamos como exemplo o texto de Atos 8 onde narra a história de Filipe e o Oficial da Rainha Candace. A ênfase pode ser dada em Filipe como um evangelista, no oficial, bem como na rainha Candace. O oficial era um gentio do continente africano, funcionário de uma rainha da Etiópia, que recebeu de Filipe a explicação do texto bíblico de Isaias, que trata da vinda do Salvador. O resultado do processo da ação de Filipe naquele trabalho de evangelização, foi a salvação do etíope e sua volta, transformado para o meio de sua gente, levando o evangelho de Cristo para a África.
Segundo: outro motivo pelo qual o professor deve preparar a história, mesmo que a conheça muito bem é por causa do modo como a memória funciona. Ela não consegue guardar, nitidamente, todas as informações por todo o tempo. Durante nossa aquisição de conhecimentos as informações mais recentes vão, ocupando os espaços e por isso nos esquecemos de alguns detalhes importantes das informações anteriores. Por esse motivo temos de rever os textos cada vez que formos ministra-los.
Preparo espiritual: o preparo espiritual tem a ver com o relacionamento do professor com Deus pelo estudo da Palavra e pela oração. Quanto mais sintonizado você estiver, mais autoridade, terá para o ensino bíblico. Pela Palavra, Deus fala conosco e pela oração nós falamos com Ele. Apesar da oração ser uma conversa com Deus, essa conversa não deve acontecer de forma leviana, precisa estar pautada em sabedoria.
Vejamos o exemplo: Certa vez os discípulos de Jesus pediram a Ele que lhes ensinasse a orar. Como fruto desse pedido temos a “oração modelo” deixada por Jesus e que ficou conhecida como a oração do “Pai Nosso”. Nela aprendemos que a oração deve ser feita a Deus e no nome de Jesus. Muitos oram diretamente a Jesus, mas não foi assim que o próprio Jesus ensinou.
O preparo espiritual do professor, relacionado à oração, deve extrapolar o aspecto individual. No artigo “como ensinar a criança a orar” apresento alguns tipos de oração que podem ser também partes de uma oração, quando esta, puder ser mais longa. Assim devemos dirigir a Deus palavras de adoração, gratidão, pedido, intercessão, ação de graças… e depois encerrar a conversa no nome de Jesus.
Um professor que esmera-se na sua atividade de ensinar ora por seus alunos e, para fazer isso de forma eficiente precisa conhece-los em suas dificuldades e alegrias.
Mas como conhecer as crianças e suas famílias com tão pouco tempo de contato na igreja durante o Culto Infantil ou Escola Bíblica? Essa é uma ação desafiadora, por isso precisa haver uma intenção por parte do professor. O que sugiro como parte da estratégia para conhecer as crianças é separar uma agenda ou caderno em que cada folha seja reservada para uma criança. No decorrer do ano o professor pode acumular informações sobre cada aluno. Dessa forma terá como orar de forma específica por eles.
Preparo pedagógico: o preparo pedagógico diz respeito à forma como o ensino bíblico vai acontecer. Em se tratando de ensino infantil deve acontecer da forma mais criativa e diversificada possível, com visuais, atividades, brincadeiras, jogos, encenações, músicas; tudo escolhido de forma a contribuir com o ensino principal. Nada deve ser feito aleatoriamente.
Por todas estas razões e outras prováveis, o professor que reconhece o seu dom de ensino e esmera-se em sua tarefa de ensinar busca gradativamente o preparo espiritual, pedagógico e bíblico, contribuindo assim para o crescimento das crianças com as quais trabalha na igreja.